BLOQUE 3.- Rotacion y Traslacion de Figuras (mapa mental)

BLOQUE 3.- Regla de la Suma (diapositivas)

http://www.slideshare.net/Rockerleo/regla-de-la-suma?v=qf2&b=&from_search=1

http://www.slideshare.net/gevalbe/fundamentos-de-probabilidad-regla-de-la-suma?v=qf2&b=&from_search=3

BLOQUE 3.- Formula General (conclusion)

Sere muy sincera y puede que paresca muy raro pero este tema lo ame, porque es un tema que la formula se me hizo parecida a algunas de física y como esa materia me encantaba este tema se me hizo fácil y divertido, la formula    es una formula larga pero fácil, nosotros empezamos buscando la Discriminante la cual su formula es  donde el triangulito es la discriminante, esto se usa para saber si nuestra formula la podremos hacer correctamente, ya que si diera un numero negativo no podríamos seguirla, después de hacer la discriminante podremos hacer la formula para descubrir las incognitas.

BLOQUE 3.- Teorema de Pitagoras (conclusion)

Este tema es el que más me gusto porque fue uno de los pocos que pude ver en 2 grado de secundaria asi que cuando la profesora dijo que veriamos este tema yo me alegre pues ya lo dominaba a la perfeccion, en este tema debemos encontrar comúnmente a lo que se le conoce como hipotenusa por medio de una formula, pero también podemos buscar los otros lados del triángulo-rectángulo, las formulas son fáciles de aprender al igual que la formula para comprobar, es un tema que a mi gusto me divirtió muchísimo y me gustaría que otras personas lo dominaran

BLOQUE 3.- Regla de la Suma (conclusion)

realmente este tema es el mas fácil asi que lo explicare de rápido :)
En el principio de la suma o regla de la suma es una de los principios fundamentales de conteo. En su versión más simple establece: Si una primera operación puede realizarse de m maneras y una segunda operación puede realizarse de n maneras, entonces una operación o la otra pueden efectuarse de m + n maneras.
 Supongamos que un suceso E puede ocurrir de m maneras y un segundo suceso F puede ocurrirde n maneras, ambos sucesos no pueden ocurrir simultáneamente, entonces E o F pueden
ocurrir de m + n maneras.
Este tema es muy fácil asi que espero que lo entiendan :)

BLOQUE 3.- Homotecias (conclusion)

El tema de homotecias es uno muy fácil, realmente para el que es observador se dara cuenta que las homotecias son iguales a la simetría central, realmente no cambia en mucho en este caso debemos escribir las medidas y luego multiplicarlas por la constante o raíz cosa que sumamente es muy sencillo, este tema fue un poco largo en clases, aprendí que hay 2 tipos de homotecias, la directa y la inversa también aprendí que si en una homotecia su constante es -1 aparte de ser una homotecia inversa, la figura queda con las mismas medidas que la original pero en una forma inversa (tipo espejo)

BLOQUE 3.- Simetría Central (conclusion)

La simetría central es un tema que es un poco mas complicado que la simetría axial pero no es difícil en este caso dibujamos nuestra figura irregular (puede también hacerse con figuras regulares) e hicimos un punto también un poco alejado de nuestra figura (no demasiado alejado) le pusimos letras a nuestros vértices y empezamos a trazar líneas a partir de cada uno de nuestros veertices haciendo que crucen con el punto que hicimos, luego medimos la distancia de nuestro punto a cada uno de los vértices e hicimos lo mismo que con la simetría axial, empezamos a poner las medidas del punto a través de las rectas para formar otra figura :)